TOEFL NOTE

Lesung:

23

Anhoerung:

28

Sprechen:

20

Schreibung:

24

Total Note:

95

Lesung

Ebene

Leistung

Lesung

Hoch(22-30)

Die Kandidaten bekommen eine hoche Note,es bedeutet er/sie die Wissenschaft Text mit weiter Bereiche verstehen koennen

Die Kandidaten wer bekommen ein hoch Note in Lesung,besonders

l       Haben gute Faehigkeit im Woertschatze und Grammatik

l       Koennen verstehen und verbinden die Informationen, machen einen richtigen Folgesatz und  analysieren die Idee, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein  

l       Koennen in einem gro?en Artikel der wichtigsten strukturellen Merkmale und die Hauptfigur-Funktion ausfinden, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein

l       Koennen die zentrale Idee ausfinden, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein

Anhoerung

Ebene

Leistung

Anhoerung

Hoch(22-30)

Die Kandidaten bekommen eine hoche Note,es bedeutet er/sie die Wissenschaft Text mit weiter Bereiche verstehen koennen. incl.schwer Woerter, kompliziert Grammatik Struktur und komplizierte Idee.

Die Kandidaten wer bekommen ein hoch Note in Anhoerung,besonders

l       Verstehen die zentrale Idee und wichtige Details,ob sie bestimmt oder implizit sind

l       Kennzeichnen die mehr wichtige Idee aus less wichtige Idee

l        Verstehen wie die Informationen zu benutzt sein(ZB. stellen Sie Beweis für einen Anspruch zur Verfügung, oder erkl?ren sie ein Step im  kompliezierte Prozess)

l       Kennzeichnen wie die Informationen zu verbindt sein(ZB.Ursache-und-Ergebnis Zusammenhang)

l       Verstehen viele verschiede Methode,mit der Sprecher die Zweck zu geben(ZB.Schwerpunkt hervorheben,dafuer oder dagegen erweisen,implizit die Standpunkte vermitteln)

l       Analysieren die Informationen,obwohl die nicht sukzessiv sind, auch finden sie die richtige Sicht auf der Grundlage dieser Informationen aus koennen

Sprechen

Ebene

Leistung

Sprechen ueber Familie Topik

Fair(2.5-3.0)

Deine Antwort bedeutet es,dass du gut in Englisch ueber deine private Sache sprechen kannst,es gibt hier wenige Fehler in deinem Ansprache.es gibt einige Fehler in deine Grammatik und deine Worteschatz ist begrenzt,dann kannst du nicht voellig dein Idee aussagen,aber es gibt kein Problem in Kommunikation    

Sprechen ueber Compus situation

Fair(2.5-3.0)

Deine Antwort bedeutet es,dass du in Englisch ueber Lesung Material und Erfahrung verstehen kannst.du kannst Gespraech,Zeitung,Schule Anmeldung lessen und verstehen,aber du verliert einige Detai. Es gibt hier Schwer fuer die Zuhoererschafte dich zu verestehen wegen Limitation von Grammatik,Wortschatz und Sprach, aber es gibt kein Problem in Kommunikation.

Sprechen ueber Lehrmeinung

Fair(2.5-3.0)

Deine Antwort bedeutet es,dass du in Englisch ueber Lehrmeinung Material verstehen kannst,es gibt hier nur einige Fehler in Kommunikation.die Zuhoererschafte verstehen die moisten was du sagst.aber dein Sprach machte die andere Leute schwer zu gut verstehen,wenn du dein Idee aussagen moechtst, kannst du nicht so gut zu tun wegen deine begrenzte Worteschaft.

Schreibung

Ebene

Leistung

Schreibung nach Lesung und Anhoerung

Gut(4.0-5.0)

Du hast ein gut Antworte in Schreibung ueber Marterial,Schwachpunkt,du sollst diese machen:

l       Schwach in Zusammenfassung vom deinem Idee

l       Nicht sehr klar dein Idee auszusagen in Englisch

Schreibung nach Erfahrung und Wissen

Gut(4.0-5.0)

Du hast ein Text mit gut Organisation Struktur geschriebt ,Schwachpunkt,du sollst diese machen:

l       Nicht so klar mit Grammatik in Englisch

l       Verbidung zwischen dein Idee eng sein konnt

Lesung

Level

Note Bereich

Hoch

22-30

Mittle

15-21

niedrig

0-14

Sprechen

Level

Task Staffel

Note Bereich

gut

3.5-4.0

26-30

Fair

2.5-3.0

18-25

Limitativ

1.5-2.0

10-17

schwach

0-1.0

0-9

Anhoerung

Level

Note Bereich

Hoch

22-30

Mittle

14-21

niedrig

0-13

Schreibung

Level

Task Staffel

Note Bereich

gut

3.5-4.0

24-30

Fair

2.5-3.0

17-23

limitativ

1.5-2.0

1-16

schwach

0

0